В группе комбинированной направленности начались коррекционные занятия специалистов и воспитателя. Построение занятий осуществляется на основе комплексно-тематического принципа.
Комплексно–тематический
принцип образовательного процесса
определяется Научной концепцией
дошкольного образования как основополагающий
принцип для структурирования содержания
образования дошкольников.
Авторы
поясняют, что «…тема как сообщаемое
знание о какой-либо сфере деятельности,
представлено в эмоционально-образной,
а не абстрактно-логической форме». Темы
придают системность и культуросообразность
образовательному процессу. Реализация
темы в комплексе разных видов деятельности
(в игре, рисовании, конструировании и
др.) призывает взрослого к более свободной
позиции – позиции партнера, а не учителя.
В основу
организации образовательных содержаний
ставится тема, которая выступает как
сообщаемое знание и представляется в
эмоционально-образной форме. Реализация
темы в разных видах детской деятельности
(«проживание» ее ребенком) вынуждает
взрослого к выбору более свободной
позиции, приближая ее к партнерской.
Набор тем определяет специалист.
Темы недель на сентябрь:
- Детский сад
- Азбука безопасности
- Овощи
- Фрукты
Более подробное содержание темы, рекомендации, создание развивающей среды и др. смотрите на страницах " Тема недели" и " Развивающая среда"
Комментариев нет:
Отправить комментарий